手抄报是一种综合性较强的作业，小学从一年级就开始有手抄报作业。手抄报的主题由老师确定，节日主题，宁静主题，环保主题等等。手抄报的内容，不仅仅限于语文，数学、英语等等作业，都能做成手抄报的形式。

对于手抄报作业，有人爱有人恨。爱的是，手抄报磨练孩子的综合能力，需要多方面的知识。不爱的人，感受完成作业难多大，这么需要家长协助完成，尤其是低年级的学生，许多都是由家长代庖了。一般说来，一份高质量的手抄报，要从版式、内容、细节、花边及边框等多方面下功夫。

一、手抄报需要家长帮助一年级的时候，家长们对手抄报作业颇有怨言。每次手抄报，都需要家长帮助做。对于没有任何绘画基础的家长来说，做一份手抄报也是有些难度的。所以，每次手抄报作业，家长都有些头疼。

作业还是要完成的，一般的家长都市从网上搜索一些版式，然后参考着描绘一番，让孩子填写内容。同学涵涵，一年级开始，每次的手抄报作业都被老师选为优秀作业。厥后，我们才得知，他的作业是妈妈领导的，他妈妈曾经有过绘画基础，简朴画上几笔，有模有样，形神兼备。

一年级的时候，妈妈画好版式、边框，内容素材找好，然后让涵涵自己书写内容。厥后，妈妈卖力基础版式，让孩子画边框，涂色，写内容。逐步地，让孩子越来越多地到场得手抄报作业中。

经由一段时间的训练，孩子对手抄报作业也是越来越熟练。二、手抄报作业好贫苦！有一部门家长是这样的，看得手抄报作业就种种嫌烦。“我还忙不外来呢，哪有时间帮你做手抄报？”家长认为，老师留这种作业，真是很烦人。

孩子自己做不了，还要家长帮助，写写画画的，有什么用啊？有这功夫，还不如多做做算术题，或者写写生字呢！这真的是大多数家长的想法。家长的态度，就是搪塞，好赖做一份就得了，管它悦目欠好看呢！面临手抄报作业，家长不忙的时候，就资助做一做，网上搜搜版式，照着画一画，孩子写内容。家长忙的时候，直接扔给孩子一个手机，让孩子自己完成。

对于完成的质量，家长也完全不在意。对这部门学生和家长来说，手抄报作业纯属贫苦，应付已往就行了。完全是为了完成作业而完成，起不到磨炼孩子的作用。三、手抄报给了孩子更多的可能手抄报,考察的是学生的综合能力,除此之外，学生的美术素养，审美能力，艺术修养等全方位的磨炼。

其实，我感受手抄报就类似于大人的PPT，用雅观度版式，表达一定的内容。我认为，手抄报对孩子的利益还是很大的。毛女士的女儿小梦，今年考上了一所不错的大学，是美术考生。

小梦学美术，是从高二下半学期开始，一共九个多月的时间。这孩子，从小没有学过任何美术特长。我以为，这个离不开小学的手抄报。

我记得很清楚的是，她在五六年级的时候，经常自己制作手抄报。那时候，我还很奇怪，为啥欠好勤学习，做这个有啥用处？她上初中的时候，班主任条记本做成手账形式，有版式、有配图。那时候，看她的条记本，真的是很悦目。

我还埋怨她，“天天画这个，多浪费时间啊？”“我也没措施，老师就是这么要求的。”小梦也是一脸的无奈。小梦读的高中，是一所很普通的高中，她学习结果一般。

在高二的时候，她选择了美术兴趣班，开始就体现得比力突出。今年取得很是理想的高考结果。

如果单凭她的文化课结果，很难有这样的效果。小梦厥后走上绘画之路，跟小时候的手抄报、初中的手账条记，都有着直接的关系。对于孩子来说，未来走哪一条路，现在还不能确定。手抄报作业，是对孩子综合素质的一种造就和磨炼，可能会带给孩子另外一条出路。

手抄报作业，也要认真看待。低年级的学生，需要家长辅助完成，逐步引导孩子自行完成。

综合能力的增长是缓慢的，暂时看不见成效的，可是对孩子而言，意义特殊。最好给大家看几张惊艳的手抄报作业吧！！！手抄报不仅可以提高孩子们美术水平，也可以提高的艺术修养，你如同吗？。

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